在学习实践科学发展观活动的学习调研阶段中，海陵岛试验区注重结合地方实际，创新活动载体，以“八项”活动践行科学发展观，不断深化学习调研成果。

一是开展“科学发展在海陵岛·领导谈”活动。该区以电视宣传媒介，挑选9个在学习实践活动中表现比较突出、代表各条线的单位负责人进行电视访谈。通过这一平台让参与第二批学习的单位相互学习，相互促进，探讨第一阶段学习实践过程中遇到的问题，总结经验，寻求对策，以更好地运用于下一阶段的学习活动；同时，台把科学发展观的实质贯彻到基层、群众中去，让群众自觉、主动参与到科学发展观的学习实践中来，为镇一级参与第三批学习的单位提供宝贵的经验。

二是开展“五个一”读书学习活动。该区学习实践办给610名参与学习的党员统一发放了学习资料，制订了学习目标，明确了学习方向，并通过3个检查指导组引导广大党员进行集中学习、小组讨论和自学，通过“五个一”（每名党员干部有一套学习资料、有一本学习笔记本、写一篇以上学习心得、作一次以上学习讨论发言、提一条以上好建议）读书学习活动，使党员逐渐掌握科学发展的理论体系，使科学发展观学习活动真正入脑、入心，更好地运用于实践之中。

三是开展深入调研活动。以新一轮开发热潮和正在进行的旅游环境综合整治等全区中心工作为抓手，要求广大党员干部针对当前群众反映的热点难点问题及本单位存在的问题，深入工地、基层反复调研，集各方智慧，提出解决问题的思路和举措，使问题及时化解在基层和萌芽状态，使各项工作更科学发展。

四是开展帮助群众解决热点难点问题活动。以城乡基层党组织互帮互助活动为载体，发动党员深入基层，下到生产第一线，了解群众的生产、生活情况。通过单位出一点、党员筹一点的办法解决困难群众、困难党员、贫困学生的衣、吃、住、行等问题，通过找资金、找技术、找信息等途径帮助群众发展特色农业。其中，海陵镇石塘村委会就以“公司+基地+农户”的模式扩种了一千多亩珍珠马蹄；丹济村委会通过招商引资打造了千亩蕉田等。

五是开展“我为海陵岛科学发展献一策”活动。要求广大党员干部要善于转变发展的思想观念，通过召开座谈会让党员主动出谋献策，扩大探讨发展海陵岛的科学路径；通过新闻媒体、横标等途径将科学发展观贯彻到基层、群众中去，设立意见箱，征集各方意见，让全区的党员干部群众主动为海陵岛的科学发展献策略。

六是开展“实践科学发展观，构建和谐海陵岛”演讲比赛活动。组织49个参与第二批学习实践活动的单位开展“实践科学发展观，构建和谐海陵岛”演讲比赛活动，按初赛和决赛的办法要求各单位至少派一名党员参加。通过活动的开展，让各单位相互交流、相互探讨、相互切磋，相互促进，营造更深厚的学习氛围。

七是开展学习身边先进典型活动。以民主推荐的形式发掘学习实践科学发展观活动的先进典型党组织和个人，通过电视宣传、编印简报等途径对先进事迹进行广泛宣传，使广大党员干部学有先进，赶有目标。同时，要求各单位结合实际不定期召开研讨会，探讨先进典型的经验、做法和成效是否适合自己的单位，是否应在本单位广泛推行，是否应灵活多变地把别人的成功经验、做法和成效运用于本单位，打造自己的先进典型。

八是开展创新性的主题实践活动。结合单位实际，在完成好指定动作的同时，不断创新活动载体，落实好自选动作，在学习的过程中把科学发展的理论巧妙地运用于实践，力争主题鲜明、突出、富有较强的创造性。海陵公安分局突出转变作风这一重点，深入开展载体活动，为民办实事、解难题，进一步密切党群干群关系，组织党员成立服务队，进村入农户，征求意见，提供服务，帮助群众解决实际问题，走访农户812户，梳理群众意见和建议31条，使群众看到了干部作风的转变，感受到了学习实践活动带来的新变化。