一、加强理论学习。一是采取自觉与集中学习相结合,学习与工作相结合,理论与实践相结合。通过个人深入自学,做到重点理论认真研读,结合组织工作实际,切实指导实践。在学时上,要求每个组工干部每月自学时间达40小时,集中学习达22小时;每名干部学习笔记不少于1.2万字,至少撰写1篇心得体会文章。内容主要是全面深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观,有关组织工作的方针政策,钻研组织工作业务知识,努力掌握新时期党的理论体系和精神实质,夯实理论功底。二是推行“我的讲台,大家讨论”的互动式学习。充分利用集中学习时间,推行案例式教学、辩论式教学。在学习中,采取“轮流授课制”,要求每位组工干部轮流组织政治理论学习,结合工作实际进行专题讲座,提出讨论课题。坚持信息材料互审、热点问题互议、业务知识互学、心得体会互讲、学习效果互评,营造参与、互动、共享的学习环境。
二、加强能力学习。紧紧围绕区委、区管委的中心工作,加强组织工作业务的学习,争当在岗位上充分发挥作用的表率,切实提高执政能力,把学习落实到本职工作上去,把学习的成果体现到工作成效上去,切实把组织工作与学习新知识紧密结合起来,不断拓宽视野,以新的理念分析研究问题,提高统计干部的政治素质和业务素质。树立终身学习的理念,通过学习提升个人素养,提高业务技能。
三、加强实践中学习。完善组织部门内部多岗位锻炼制度,使组工干部全面了解熟悉组织部门工作业务,组工干部每周下乡调研不少于1天,深入到基层和群众中去,向群众学习,向实践学习,勤于思考,系统掌握情况,善于发现和总结工作中取得的新经验并提炼、升华为规律性的认识,在广泛收集真实材料的基础上,进行艰苦的加工和理性的思考,做到胸中有全局,用于指导组织工作新的实践,有效地将学习行为转化为创造性行为,做到真学、真懂、真信、真用。通过学习,该区组工干部变被动接受知识为主动提高自身素质,坚定理想信念,牢记党的宗旨,拓宽知识面,提高业务素质,造就一支学习型的组工干部队伍,推进了学习型部门的形成。
中共海陵岛试验区委组织部 余振奇
2007年5月22日
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