我区召开党的群众路线教育实践活动学习会

2月14日，我区组织区委、区管委班子成员和区直各部门负责人召开了党的群众路线教育实践活动学习会，全面学习习近平总书记等系列讲话精神,明确教育实践活动需要达到的主要目的、基本原则和重点解决的突出问题。

会上，与会人员全面学习了习近平总书记等系列讲话精神,区委书记陈家礼就如何开展好第二批群众线教育实践活动谈了自己的心得体会。他指出，中央对这次教育实践活动的指导思想、目标任务、基本原则、方法步骤均作了明确规定，要结合海陵实际，分类指导，抓好抓实第二批教育实践活动。

第一，要突出实践特色，明确第二批教育实践活动需要达到的主要目的和基本原则。海陵区地方小，定位高；发展快，矛盾多；使命重，前景好，开展教育实践活动显得尤为重要。在第二批党的群众路线教育实践活动中，一要准确把握“为民、务实、清廉”主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”问题，达到“四个目标”，即思想上进一步树立群众观点、强化宗旨意识，工作上进一步坚持群众路线、维护群众利益，作风上进一步增强群众观念、密切干群关系，机制上进一步注重群众方法、突出制度创新。二要把握六个基本原则。1、领导带头、率先垂范的原则。领导干部要学习先一步、认识深一层、实践先一着，主动下基层、接地气，树好标杆，一级抓一级，一级带一级。2、遵循正面教育、自我教育的原则。深入开展批评和自我批评，注重从正面加强教育引导，激发广大党员干部自我教育、自我改进、自我完善、自我提高的内在动力。3、求真务实、注重实效的原则。不搞花架子，不做表面文章，坚持边学边查边改，着力解决作风方面和群众反映的突出问题。4、突出创新、推动发展的原则。在坚持基本要求的前提下，既抓好“规定动作”，又敢于创造“自选动作”，根据本单位实际，分别提出不同要求。5、统筹兼顾、协调推进的原则。围绕中心、服务大局，统筹好教育实践活动和当前工作的关系，确保党的群众路线教育实践活动与经济社会发展“两手抓”、“两促进”。6、开门纳谏、群众参与的原则。畅通人民群众参与教育实践活动的渠道和方式，让群众参与、让群众监督、让群众检验，通过基层人民群众的广泛参与，为教育实践活动营造一个基层群众至上，为基层人民群众排忧解难的良好舆论氛围。

第二，要突出分类指导，重点解决第二批教育实践活动中的突出问题。开展第二批党的群众路线教育实践活动，要坚持突出重点、分类指导，兼顾党员领导干部、科级领导干部、机关一般干部和村（社区）干部四个层面：在党员领导干部中，开展“走基层、解难题、当楷模”主题实践活动，争当带头履职的表率、联系群众的表率、团结干事的表率、真抓实干的表率、清正廉洁的表率，重点解决求权不尽责、顾大不谋小，高高在上、脱离群众，文山会海、空话套话，蜻蜓点水、走马观花，讲究排场、铺张浪费，迷恋特权、为政不廉等问题。在科级领导干部中，开展“转作风、抓落实、作表率”主题实践活动，争当自觉学习的模范、服务群众的模范、执行政策的模范、爱岗敬业的模范、科学管理的模范，重点解决不负责任、不敢担当，弄虚作假、欺上瞒下，慵懒松散、不思进取，应付态度、作风不实等问题。在机关一般干部中，开展“强业务、提素质、为标兵”主题实践活动，争当学习标兵、业务标兵、服务标兵、行业标兵，不断提升服务水平，自觉维护机关形象，重点解决不切实际、不求实效，落实不力、工作疲沓，表里不一、纪律松懈，思想空虚、精神颓废等问题。在村（社区）干部中，开展“进村组、察民情、树形象”主题实践活动，提升村（社区）干部素质，采取设岗定责、依岗承诺、评星晋级提升工作落实力，提高村（社区）干部带头、带领致富的能力，重点解决宗旨淡化、定位模糊，松劲思想、厌倦情绪，吃拿卡要、与民争利等问题。